HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN KLINIS DASAR PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN ANGKATAN 2015

IPSAN, PETRUS MARIO TROMP (2018) HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN KLINIS DASAR PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN ANGKATAN 2015. Skripsi thesis, Universitas Tarumanagara.

	Text top.pdf Download (359kB)
	Text 1.pdf Download (28kB)
	Text 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (384kB)
	Text 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (262kB)
	Text 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (199kB)
	Text 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (101kB)
	Text 6.pdf Download (92kB)
	Text end.pdf Download (465kB)
	Text dapus.pdf Download (196kB)

Abstract

Gaya belajar adalah metode terbaik yang digunakan seseorang untuk menyerap
informasi dari lingkungan sekitarnya. Mahasiswa harus menerapkan gaya belajar
yang tepat bagi dirinya untuk menunjang pembelajaran sehingga didapatkan
prestasi akademis yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya
belajar yang digunakan pada mahasiswa kedokteran dan hubungannya dengan
hasil belajar keterampilan klinis dasar (KKD). Penelitian ini dilakukan pada 114
mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Tarumanagara angakatan 2015
dengan menggunakan desain cross sectional. Kuesioner VARK digunakan untuk
mengetahui gambaran gaya belajar mahasiswa. Gaya belajar yang paling banyak
digunakan oleh responden yaitu aural (34,2%), diikuti kinesthetic (27,2%), readwrite (15,8%), dan visual (7,9%). Hasil belajar KKD didapatkan sebanyak 53,5%
lulus salah satu ujian, 31,6% tidak lulus semua ujian, dan 14,9% lulus semua
ujian. Hasil belajar KKD didapatkan memiliki hubungan yang bermakna dengan
gaya belajar multimodal (p 0,004) dan aural (p 0,034). Gaya belajar lain tidak
didapatkan hubungan yang bermakna (p>0,05). Pendidikan kedokteran meliputi
pembelajaran teori dan keterampilan klinis sehingga mahasiswa perlu menerapkan
berbagai macam gaya belajar (multimodal) agar mendapat hasil belajar yang lebih
baik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Irawaty, Enny
Uncontrolled Keywords:	gaya belajar, visual, aural, read-write, kinesthetic, mahasiswa kedokteran, keterampilan klinis
Subjects:	Skripsi/Tugas Akhir Skripsi/Tugas Akhir > Fakultas Kedokteran
Divisions:	Fakultas Kedokteran > Kedokteran
Depositing User:	FK Perpus
Date Deposited:	27 Apr 2021 00:25
Last Modified:	27 Apr 2021 00:25
URI:	http://untar.idwordpres.com/id/eprint/16618

Actions (login required)

View Item